Contenido · Ficha de clase

Animales herbívoros

mí y a mi familia nos gusta más ser libres y elegir a dónde podemos ir.

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A todo pulmón

A todo pulmón

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Respiración por tráqueas

La respiración cutánea es aquella en la que el intercambio de gases es a través de la piel, para poder lograr esto, la piel

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¿Cómo participa el sistema digestivo en la nutrición?

Los alimentos se deben transformar en nutrimentos para poder ser absorbidos por el intestino delgado para ser enviados a

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El singular caso de los anfibios…

¿Puedes ayudarme a describir cada una?

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Las carreteritas que lleva nuestro cuerpo por dentro

¿Qué vamos a aprender?

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Cuidamos nuestro sistema locomotor

Para comenzar a recordar responde lo que es para ti una lesión.

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Necesidades básicas

¿Qué vamos a aprender?

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¿Qué comen los animales?

Se trata de un juego interesante, de ver quién ha aprendido más cosas interesantes, pues mucho mejor, así que ponte a estudiar

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“Impacto de los residuos en la naturaleza”

Vamos a hacer una línea del tiempo con un niño a los 8, a los 20, a los 40 a los 60 y a los 80 años y 100 años de edad y

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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

¿Qué vamos a aprender?

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Abono orgánico para plantas

¿Qué vamos a aprender?

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Midiendo la masa

Énfasis: identificar qué es la masa a partir de comparar objetos hechos de distintos materiales. ¿Qué vamos a aprender?

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Objetos y materiales en la escuela

Fue muy interesante poder descubrir que, a través de los sentidos como el olfato, el tacto y la vista puedes conocer cómo

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Un mundo de líquidos

¿Qué vamos a aprender?

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