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Miedo en el campamento

Al final, todas y todos pudieron jugar y seguir con las actividades.

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

jugar con él.

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Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.

Al final del día Daniel le dice a Ollin: Gracias Ollin por jugar conmigo.

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La oca del poder

Saladín: Bueno, ahora sí, vamos a jugar a la Oca del poder. Héctor: ¡Vaya!

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El problema de Martino

Patricio: Entonces no podía jugar.

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Tenemos superpoderes

¿Por qué no buscas con quién jugar?

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El agente emocional

¿Con quién voy a jugar?

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Tus emociones son tus decisiones

¡Vamos a jugar! Juan: Excelente, entonces ¡Comenzamos!

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Examen emocional

¿Quién dijo que los adultos no deben jugar? claro que deben y pueden jugar. Es más, ¡Vamos a jugar con ellos!

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Emoción sin aflicción

Respuesta número dos: Lo pienso bien, vacío el lanzador y lo guardo para cuando haga mucho calor y pueda jugar a mojarme

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El lugar donde viven los monstruos

Max, es un niño que viajaba siempre con su imaginación, y, vaya que le encantaba jugar, hasta que un día ¡ni te imaginas!

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Ya no lo tengo, qué triste me pongo

Todo fue mi culpa porque en la isla anterior, en vez de estudiar el mapa me puse a jugar con un cráneo en la playa y no me

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La tristeza bien pensada, es una buena jugada

triste porque no puedes hacer muchas cosas que antes hacías; como ir a la escuela, ver y convivir con tus amigos y amigas, jugar

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¡Cuántas alegrías!

jugaba solo, tengo muchos amigos en la escuela, pero ellos viven muy lejos de mi casa y por las tardes no tenía con quien jugar

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¡Cuántas alegrías!

jugaba solo, tengo muchos amigos en la escuela, pero ellos viven muy lejos de mi casa y por las tardes no tenía con quien jugar

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