Contenido · Ficha de clase

La igualdad: un valor y un derecho

Ten a la mano tu cuaderno, un lápiz o bolígrafo, para anotar algunas ideas o inquietudes que surjan durante la sesión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes

En esta ocasión, hablaremos sobre cuestiones que les permitirán analizar sus ideas, conductas y acciones de la vida cotidiana

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién aplica las leyes?

relevantes del contenido que se desarrollará.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El valor de la imparcialidad de las leyes y normas

“La manifestación de las ideas no será objeto de ninguna inquisición judicial o administrativa, sino en el caso de que ataque

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una cultura de paz

Observa el siguiente ejemplo para darte una idea.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo soy…

Reflexiona en la siguiente información y anota lo que consideres más relevante.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Antes de decidir, me informo

mediante el diálogo, respetando las ideas de las demás personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo podemos participar?

Analiza la siguiente frase y escribe en tu cuaderno las ideas que se te vengan a la mente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Participemos!

El debate de ideas, los acuerdos y desacuerdos con otras y otros, así como las protestas, manifestaciones y la organización

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Democracia: organización social y política

materiales que utilizarás en esta sesión son: tu libro de texto, un bolígrafo o lápiz y tu cuaderno para que anotes las ideas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Participación ciudadana: democracia directa e indirecta

Esto significa que prolifera la idea de que la política no les incumbe o es decisión de otros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sistema político mexicano: elementos y principios

materiales que utilizarás en esta sesión son: tu libro de texto, un bolígrafo o lápiz y tu cuaderno para que anotes las ideas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Constitución a lo largo de la historia

Por ello te pedimos revises las ideas principales de lo que anotaste y elabores un cuadro sinóptico con las aportaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo surge el sistema político mexicano?

En la Constitución de 1824 quedaron plasmadas algunas ideas que están en la base de nuestro actual sistema político.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia democrática escolar

No olvides realizar tus anotaciones de lo más relevante.

Ver contenido