Resultados para: «grupos-culturales»
8197 resultados
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· Ficha de clase
La igualdad: un valor y un derecho
Por ejemplo, hay desigualdades sociales, económicas, culturales, de género, entre otras.
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· Ficha de clase
Todas las personas somos iguales ante la ley
igualdad ante la ley significa reconocer a todas y todos los mismos derechos, pero también garantizar que cada persona o grupo
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· Ficha de clase
Igualdad ante la ley y democracia
¿Opinas que existen grupos que no merecen el derecho a la igualdad ante la ley?
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· Ficha de clase
Igualdad de trato
La tolerancia es la capacidad de aceptación de una situación o de otra persona o grupo considerados diferentes.
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· Ficha de clase
Diferencias entre equidad e igualdad
Por lo consiguiente la equidad es que cada persona o grupo reciba lo que necesita y merece de acuerdo con sus circunstancias
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· Ficha de clase
¿Quiénes son los servidores públicos y sus atribuciones?
Cuando concluyas tu trabajo, pégalo en la pared, mándalo a tu docente como evidencia y si puedes, compártelo con tu grupo
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· Ficha de clase
¿Qué comparten gobernantes y gobernados?
También, se dan conflictos entre grupos que, si se abordan de manera inadecuada, pueden convertirse en problemas graves.
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· Ficha de clase
Por una convivencia democrática escolar
¿Existía confianza con el grupo docente de la escuela?
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· Ficha de clase
Convivencia democrática: gobierno y sociedad
ejemplo se puede identificar la participación ciudadana, cómo se unen esfuerzos para lograr satisfacer las necesidades de un grupo
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· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I
;
Las experiencias anteriores provenientes de las civilizaciones indígenas, y
La complejidad cultural que aportaron los grupos
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· Ficha de clase
La Constitución a lo largo de la historia
Es decir, derechos que protegen a grupos y colectividades, como al grupo obrero y campesino.
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· Ficha de clase
Democracia: organización social y política
De esta manera se evita la imposición de la voluntad de una persona o pequeño grupo, como en las tiranías u oligarquías.
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· Ficha de clase
Participación ciudadana: democracia directa e indirecta
A nivel cultural se corre el riesgo de pasivizar a la población.
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· Ficha de clase
¡Participemos!
los asuntos de interés general, además de la importancia de pensar en el bien común por encima del bien individual o de grupo
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· Ficha de clase
¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?
Somos parte de un grupo social y compartimos tanto necesidades y desafíos como los beneficios que ofrece la vida en sociedad
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