Contenido · Ficha de clase

El olfato nos guía

las tardes en casa de mi abuelita, entonces una ocasión estábamos comiendo, cuando de repente percibimos un olor raro, fuerte

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Al maestro con cariño

1917 los diputados Benito Ramírez y Enrique Viesca propusieron al presidente Venustiano Carranza que, el Día del Maestro fuera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conmemoración del Día del Trabajo

podían darse el lujo de quitarle el trabajo a cualquier empleado, ya que había muchos otros que querían trabajar en lo que fuera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cierre del ciclo escolar

Damos un aplauso muy fuerte al esfuerzo que pusieron en familia en este ciclo escolar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

Tienen forma definida: Observen la piedra que tengo aquí, aunque aplico fuerza con mis manos, no puedo cambiar su forma,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El croquis de nuestro museo

Hay unas rayitas como si fueran las escaleras, pero no se ve un símbolo de baño o servicio médico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi museo

Fueron muchos temas y realizaste suficientes actividades por cada uno de las temáticas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos museos!

esta sesión has aprendido que: Un museo es el lugar donde podemos descubrir y conocer muchos objetos que fueron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pequeñas acciones

fuertes rayos de Sol, aportan frescura con su sombra, también sus raíces permiten que la tierra se encuentra firme y por si fuera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El otoño en México

Durante el otoño, las hojas de los árboles pierden fuerza y el viento las tira con facilidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Llegó la primavera

En algunos lugares que están fuera de la ciudad, se comienza a sembrar.”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

No cambia su forma a menos que se aplique fuerza. Rígido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

Si así fuera, recuerda que el líquido toma la forma del recipiente que los contiene.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡La salud también es mi derecho!

fueran comunes, pero aún la muerte de las personas por enfermedad sería muy alta, como lo fueron antes de que se inventaran

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diversidad de costumbres 2

¿Quién silba más fuerte?

Ver contenido