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¡Co-men-za-mos!

ESCENA 5.

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Trabajo en equipo

El ambiente escolar y el aprendizaje https://www.youtube.com/watch?v=renopHjxM1Q Tema 3.

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El drama de la vida

crea una propuesta sencilla de texto literario, escenografía, vestuario, iluminación, utilería o dirección de escena.

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Explora, indaga y crea

crea una propuesta sencilla de texto literario, escenografía, vestuario, iluminación, utilería o dirección de escena.

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Vistiendo e iluminando mi obra teatrala

crea una propuesta sencilla de texto literario, escenografía, vestuario, iluminación, utilería o dirección de escena.

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Entre la obra y el público… ¡El Director!

crea una propuesta sencilla de texto literario, escenografía, vestuario, iluminación, utilería o dirección de escena.

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Y el repaso dice así…

recordar lo que fuimos trabajando, para iniciar vamos a recordar la pregunta que nos hizo el alumno David Ian Córdova, de la escuela

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¡Va de nuevo!

Por cierto, ¿Qué es lo que haces para relajarte y no estar nerviosa antes de entrar en escena?

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Carmina Burana y ejercicios de reforzamiento musicales

Carmina Burana y ejercicios de reforzamiento musicales

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Alex Mercado y el piano de jazz

Énfasis: identifica elementos musicales que ayudan a la construcción de un personaje. ¿Qué vamos a aprender?

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La batería de Enrique Nativitas

¿Has practicado leer y escribir las notas musicales do, re, mi, fa sol, la y si?

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Rockeando el folklore con Rosalía León

representa con un 8 Los efectos Foley o efectos de sala son aquellos efectos que recrean el sonido de una acción en una escena

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Grandes compositores: Cri-cri

tanto se dedicó a eso, que acabó trabajando de compositor, tocando la pianola y el violín, así nos contó sus cuentos musicales

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El trombón de Fernando Islas

En lecciones anteriores comenzaste a usar dos figuras básicas de la lectura musical.

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El acordeón de Javier Zabaleta

identifica las cualidades y características de cada una de las familias que conforman a la orquesta y su papel en la obra musical

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