Contenido · Ficha de clase

¿Qué comen los animales?

es un perico.

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“Impacto de los residuos en la naturaleza”

A los 80 años Un vaso que utiliza un niño de 8 años se desintegra cuando es adulto mayor. Bolsa.

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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

describe cómo los seres humanos transformamos la naturaleza al obtener recursos para nutrirnos y protegernos.

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Abono orgánico para plantas

Porque a veces pensamos que es un proceso rápido, pero lleva su tiempo.

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Midiendo la masa

Un cabello.

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Objetos y materiales en la escuela

Vas a identificar cuáles son los materiales de un salón de clases. ¿Te parece si lo hacemos con un juego?

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Un mundo de líquidos

Un mundo de líquidos

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Solubilidad y el agua

Antes de terminar, te invito a descubrir un dato interesante: El Premio Nobel es un galardón internacional que cada año

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Mujeres en la ciencia

Un gran padre, ¿Verdad?

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Aprendamos con la ciencia

A tres tiras de papel se les dibujará a 0.5 cm de la orilla, un círculo con un plumón base agua, de un color secundario.

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¿De dónde viene lo que necesitamos?

describe cómo los seres humanos transformamos la naturaleza al obtener recursos para nutrirnos y protegernos.

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Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

Una vez a un pariente muy cercano mío, lo estaban mezclando con un huevo, batiéndolo con un tenedor, pero como buen aceite

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¡Cuántos colores!

La primera tiene que ver precisamente con darle color al agua, pero le pondremos un poco de azúcar para formar un arcoíris

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Aprendizaje esperado: explica que las propiedades de las mezclas como olor y sabor cambian al modificar la proporción de los materiales que la conforman.

Como las verduras, cada una tiene su propio sabor, pero si les pones limón saben ácidas, y luego le ponemos un poquitito

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El frío cambia los objetos

Por ejemplo: - Un envase frío en un día caluroso.

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