Resultados para: «comprar-productor»
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· Ficha de clase
Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento
Compara tu tabla con la siguiente y confirma que tengas el mismo resultado.
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· Ficha de clase
Cuidemos a los animales
empezar por no tirar basura en la calle, ahorrar agua, aplicar la regla de las tres erres, plantar árboles y cuidarlos, no comprar
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· Ficha de clase
¿Seguimos reglas al jugar?
En la siguiente imagen tienes el crucigrama resuelto, por lo que compara tus respuestas, ¡no hagas trampa, solo hasta que
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· Ficha de clase
Las plantas son vida
Ella necesita del néctar de las flores para producir miel en su panal y alimentarse, además, las abejas, otros insectos y
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· Ficha de clase
Las plantas en mi entorno
meses de otoño y verano, en algunas comunidades lo usan para sus comidas, sus semillas son comestibles, se utilizan para producir
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· Ficha de clase
Las tradiciones cambian
como frutas, verduras, carnes de distinto tipo, ropa, entre otros productos.
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· Ficha de clase
Las tradiciones mexicanas
Énfasis
: reconocer los componentes de una tradición a partir de comparar con una conmemoración.
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· Ficha de clase
Escucho con cuidado
Evita el uso constante de algunos dispositivos electrónicos que pueden producir sonidos fuertes como son: radios y reproductores
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· Ficha de clase
Sonidos que me rodean
Este sería un buen reto para comprobar cómo se produce el sonido, y si es distinto dependiendo de los objetos que utilizas
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· Ficha de clase
El viaje de Samuel
Aprendizaje esperado
: compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos
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· Ficha de clase
Clasificación de plantas y su cuidado
Ayudan a producir el oxígeno que respiramos y a disminuir la contaminación del aire.
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· Ficha de clase
Sonidos en el cuento
¿Has podido producir sonidos reales?
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· Ficha de clase
Detectives de sonidos
Ahora sabes que los objetos pueden producir sonidos y que estos te ayudan a tomar decisiones.
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· Ficha de clase
¿Y si soplamos, rasgamos y golpeamos?
Para poder producir el sonido, empleaste el aire y el objeto que elegiste.
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· Ficha de clase
Produciendo sonidos
¿Qué tuviste que hacer para producir los sonidos?
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