Resultados para: «vita-dotidiana»
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vida?
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Identificarás aspectos que te permitirán reflexionar en las conductas y acciones de la vida cotidiana.
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· Ficha de clase
Parece imposible, pero se logra
con la ayuda, la solidaridad es una actitud de comprensión hacia otras personas; es ser empática o empático, o sentir la vida
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· Ficha de clase
El poder de la mujer en nuestra sociedad
analiza situaciones de la vida social y política de México a la luz del derecho a la igualdad.
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· Ficha de clase
Me conozco y me cuido
Esta es una etapa relevante de la vida de los seres humanos porque en ella se comienza a construir la identidad.
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· Ficha de clase
Igualdad de género en la vida política
Igualdad de género en la vida política
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
analiza situaciones de la vida social y política de México a la luz del derecho a la igualdad.
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· Ficha de clase
Somos libres y autónomos
Énfasis: valorar el ejercicio de la libertad en su vida como adolescente.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Conflictos: elementos y tipos
Esta confrontación entre distintos puntos de vista es una de las características del conflicto.También ¿pudiste percatarte
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· Ficha de clase
El conflicto, una oportunidad para aprender a ser mejor
originan por malentendidos o desacuerdos, creencias, valores, prejuicios, falta de comunicación, diferentes puntos de vista
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· Ficha de clase
Comunícate y soluciona el conflicto
que, en la adolescencia, se presentan numerosos conflictos y algunos de ellos son bastante comunes en esta etapa de la vida
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· Ficha de clase
Para todo conflicto hay una solución
Con seguridad tus respuestas son afirmativas, pues el conflicto está presente en la vida cotidiana, ya que es producto de
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
Conlleva explicar con claridad el punto de vista personal a quien te escucha, con la intención de llegar a un acuerdo.
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· Ficha de clase
Negociemos para convivir
A lo largo de tu vida familiar y escolar has aprendido acerca de los conflictos y que existen muchas maneras de resolverlos
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· Ficha de clase
Lleguemos a un acuerdo
Una de ellas es “Cada uno expondrá su punto de vista”; una más es: “el otro lo escuchará con atención”, y la última es: “
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· Ficha de clase
Dialogamos, mediamos, solucionamos
Toma en cuenta los diferentes puntos de vista y, aunque no estés de acuerdo, procura ser tolerante, escuchar antes de hablar
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