Resultados para: «sonido_2»
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sonidos?
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· Ficha de clase
Y la clase suena… ¡así!
Ahora pon mucha atención y escucha estos sonidos de la naturaleza.
Sonido de hojas secas de otoño.
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· Ficha de clase
El trombón de Fernando Islas
Fíjense amigos, ustedes van a imitar nuestros movimientos y sonidos.
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· Ficha de clase
¡Mundo Arqueológico!
En ese momento, se observan cuatro valientes danzantes y, uno más, quién desde lo más alto acompaña con sonidos de flauta
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
En esta ocasión te voy a platicar que la música tiene sonidos y silencios.
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· Ficha de clase
¡Mundo Arqueológico!
En ese momento, se observan cuatro valientes danzantes y, uno más, quién desde lo más alto acompaña con sonidos de flauta
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
En la sesión anterior aprendiste que las figuras rítmicas representan la duración de los sonidos, si son cortos o largos.
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· Ficha de clase
Los secretos de Aprende en Casa
Pintamos los sonidos. Del minuto 01:16 a 01:26
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
¡Cerrando con broche de oro!
Y hablando de exploración, ¿qué te parece si observas a la maestra Dany explorando los sonidos de algunos objetos?
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
BEETOVEN: Sí, es lo que dicen y la verdad es que… (sonido y humo de la máquina del tiempo).
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· Ficha de clase
La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
En este caso el agua vibra y produce un sonido, y para hacer sonidos distintos, sólo tienes que poner cantidades distintas
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· Ficha de clase
¡Zaz! ¡Bum! ¡Plas! ¡Rakatatán!
Es muy distinto hacer ruido que hacer música o sonidos.
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· Ficha de clase
Objetos sonoros
Una lata puede emitir un sonido si le pegas con una cuchara.
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· Ficha de clase
Juego Musical
¿Sabías que tu cuerpo puede hacer percusiones corporales y sonidos?
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· Ficha de clase
El Acordeón de Javier Zabaleta
Mientras más grande es el instrumento más grave es su sonido, escuchemos como suena la sección.
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· Ficha de clase
Motivos para mover el cuerpo
Todos pueden explorar los movimientos y sonidos para crear una secuencia de movimiento.
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