Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identifico los ácidos y las bases?

La nixtamalización no sólo ha servido para producir tortillas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se produce el cambio climático y cuáles son sus consecuencias?

para resolver situaciones problemáticas referentes a la transformación de los materiales, comunica los resultados de su proyecto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De dónde obtiene la energía el cuerpo humano?

Comienza con tu proyecto, recuerda los tres tipos de proyectos en ciencias: Los proyectos científicos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo elaborar jabones?

Definición de los propósitos del proyecto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué significa el número de Avogadro?

consideró que, en una reacción química, una molécula debe reaccionar con una o varias moléculas, dando como resultado un producto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las relaciones de proporcionalidad entre reactivos y productos?

La cocción de los ingredientes provoca un cambio en ellos, para que obtengas un producto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos no metálicos representativos?

Producto de la reacción de óxido-reducción se obtiene cloruro de aluminio y gas de hidrógeno molecular que se ha liberado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles reacciones de óxido-reducción identifico en mi entorno?

Demostró que la combustión era producto de una reacción química.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué aportaciones a la química se han generado en México?

Las siguientes preguntas pueden ser útiles para tu proyecto escolar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se sintetiza un material elástico?

Comienza a diseñar tu proyecto. Recuerda las cuatro etapas o fases de un proyecto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo elegir la mejor pila?

Primero, debes recordar los tres tipos de proyectos en ciencias: Proyectos científicos: Que ayudan a describir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los efectos de la lluvia ácida y las alternativas de solución para evitar o disminuir sus efectos?

Para lograrlo desarrollarás un proyecto científico ciudadano.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el impacto de los combustibles y posibles alternativas de solución?

Para este proyecto realizarás un producto tecnológico que logre identificar cómo podrías interactuar las energías renovables

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo evitar la corrosión?

En esta sesión trabajarás en el proyecto titulado: ¿Cómo evitar la corrosión?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en el cuidado del ambiente?

Las celdas que están fuera de servicio, precisan de eliminación y reciclado adecuado.

Ver contenido