Contenido · Ficha de clase

Físicamente

La rapidez se expresa con una magnitud y una unidad sin dirección (6 m/s, 4 pisos por segundo, entre otros).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Siguiendo las leyes

En el primer experimento, la fuerza externa que provocó el movimiento de la tarjeta fue tu mano.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?

anteriores, conociste cómo un objeto puede estar en dos estados: en movimiento o en reposo, y cuando se le aplica una fuerza externa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acción-Reacción

popote Cinta adhesiva Procedimiento: En uno de los orificios del popote introduce el hilo o cuerda, lo sacas por el otro extremo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos a las fuerzas

la otra persona realiza la misma acción, pero por el extremo contrario.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Siguiendo las leyes

En el primer experimento, la fuerza externa que provocó el movimiento de la tarjeta fue tu mano.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?

anteriores, conociste cómo un objeto puede estar en dos estados: en movimiento o en reposo, y cuando se le aplica una fuerza externa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acción-Reacción

popote Cinta adhesiva Procedimiento: En uno de los orificios del popote introduce el hilo o cuerda, lo sacas por el otro extremo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fuerzas en equilibrio

Ahora mete el extremo libre de la manguera por el orificio de la tapa. Y coloca el globo dentro de la botella.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué pasa con los joules y la energía?

La energía potencial se expresa en Joules.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Realmente tienes calor?

hombre tenía la necesidad de adaptarse al ecosistema del cual formaba parte, sin embargo, las condiciones de vida eran extremas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Máquinas de vapor

Industrial del siglo XVIII no hubiese sido posible sin el poder de las máquinas de vapor, que, con su motor de combustión externa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Eficiencia, energía disipada y contaminación

Además, analizaste las máquinas de combustión externa, como el tren o los barcos de vapor, que tuvieron mucho auge en el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El poder de la unión

Como los líquidos no se pueden comprimir, cuando presionamos en uno de los extremos de los cilindros, el otro se tiene que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El poder de la unión

Como los líquidos no se pueden comprimir, cuando presionamos en uno de los extremos de los cilindros, el otro se tiene que

Ver contenido