Contenido · Ficha de clase

Cuéntame con onomatopeyas naturales

¿Qué es la lectura dramatizada?

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Las cosas que escucho

¿Mostrar al final tu secuencia?

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Jugando con la voz

Realizarás la acción y al mismo tiempo dirás el tipo de sonidos que es (agudo o grave).

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

¿Qué sentiste cuando llegabas al silencio?

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Y se hizo el silencio...

silencios con las 4 imágenes a través de las percusiones corporales, para que los sonidos que propongan sean lo más parecido al

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

Las percusiones son las siguientes: aplauso al frente, una palma al pecho, aplauso al frente, palma al pecho, aplauso al

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Mis sonidos en silencio

Moverán la cabeza al ritmo de su pulso y repetirán al mismo tiempo la palabra pul-so, pul-so, pul-so, pul-so, de acuerdo

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Más canciones para el corazón

Actividad 2 ¿Puedes sentir una gran emoción al recordar canciones que te han acompañado en diferentes momentos

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Mi espacio imaginario

tema muy interesante en la que, chicos y grandes pueden divertirse, ¿A poco no es muy divertido que te imagines que viajas al

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Juego y respeto

Al ritmo de la canción.

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Jugar con mi espacio personal

¿Qué te imaginas al escuchar el nombre del juego? 

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Mi espacio personal

Fijó unas proporciones matemáticas para definir al hombre perfecto.”

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Proyección y movimiento

Para esta sesión asociarás el movimiento de acuerdo al color y a la forma.

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

lector entender un relato.

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Coloreo mis sentimientos

al mezclar los colores.

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