Resultados para: «nuestro-mundo-nuestro-espacio»
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· Ficha de clase
¡Me relaciono con mi entorno!
Nuestra piel.
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· Ficha de clase
¡Lo que miramos!
partir de las sensaciones para reconocer que el conjunto de los sentidos nos permite tener más y mejor información sobre el mundo
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· Ficha de clase
A cuidar nuestros sentidos
A cuidar nuestros sentidos
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· Ficha de clase
El sentido del tacto
Varios de ellos pueden encontrarse en diferentes lugares y espacios y son también tocados por otras personas, por lo que
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· Ficha de clase
El sentido de la vista
así como su relevancia para obtener información del ambiente y de esta manera tomar buenas decisiones en el cuidado de nuestra
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· Ficha de clase
¡Aprendiendo a cuidarme!
¿Qué tipo de alimentos consideras que son productos poco nutritivos que dañan nuestra salud?
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· Ficha de clase
¡La salud también es mi derecho!
En nuestra cartilla de salud hay un espacio llamado “Esquema de vacunación” vamos a explorarlo.
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· Ficha de clase
¡La salud también es mi derecho!
En la sesión anterior que se llamó “Cuidamos nuestro cuerpo”, aprendiste los hábitos que debes tener para seguir creciendo
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· Ficha de clase
Cuidemos nuestro cuerpo 2
Cuidemos nuestro cuerpo 2
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· Ficha de clase
Cuidamos nuestro cuerpo
Cuidamos nuestro cuerpo
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· Ficha de clase
Midiendo el mundo 3
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· Ficha de clase
Midiendo el mundo 2
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· Ficha de clase
Midiendo el mundo 1
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· Ficha de clase
Sólidos, líquidos y gases del entorno
Otros elementos de nuestro alrededor pueden estar en al menos un estado: líquido, sólido o gaseoso.
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· Ficha de clase
¿Cómo son los objetos?
Recordemos que nuestros ojos nos pueden ayudar a observar muchos detalles y nuestras manos a sentir los objetos para identificar
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