Resultados para: «flor_1»
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flores?
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· Ficha de clase
Leemos poemas
Amo el color del jade,
Y el enervante perfume de las flores,
pero más amo a mi hermano el hombre.
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· Ficha de clase
Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos
la cultura nahua, las plantas que más se utilizan son la sábila, maduro zapote, la albahaca, el romero, el árnica, la flor
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· Ficha de clase
Organizo mis actividades
), auacúsï (águila), kurhítse (zopilote), manakuarhikua (movimiento), tsinápu (obsidiana), janíkua (lluvia), tsïtsïki (flor
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· Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
https://pixabay.com/es/photos/pithecellobium-dulce-flor-%C3%A1rbol-1268215/
Mezquites.
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· Ficha de clase
¡Yo me llamo!
estás las hemos incorporado a nuestro lenguaje cotidiano, por ejemplo, Xochitl, está escrita en náhuatl y quiere decir, flor
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· Ficha de clase
Mi exposición
Hay árboles muy bonitos, ¡ya sea por sus flores o también por sus frutos!
Mtro.
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· Ficha de clase
Mi historieta
Glosario:
Isu (niño): Venado
Ita Tii (niña): Flor de pétalos curvos
Yoko itu (niña): Espiga de milpa
Tachi (niño): Viento
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
En un conflicto las emociones están a flor de piel y la comunicación puede afectarse.
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· Ficha de clase
Siendo un investigador
Generalmente se utilizan las hojas o flores y esporádicamente, el tallo y la raíz.
¿Cómo se utilizan?
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· Ficha de clase
Viajemos por el mundo
El Homo sapiens creía que la flora y la fauna que él conocía era la que siempre había existido, aunque hubiera indicios que
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· Ficha de clase
Había una vez, en algún lugar…
Por ejemplo:
Menciona el cuento que Caperucita se detenía a recolectar flores por el camino.
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· Ficha de clase
Para no repetir
de papel… Pensó que podía hacer una mariposa, pero no, mejor usaría su colección de flores secas para cubrir las manchas
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· Ficha de clase
¿Qué investigó?
Para los autores Fernando García Córdoba, Lucrecia Flores Rosete y Anselmo Hernández Quiroz: “un investigador es aquel que
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· Ficha de clase
Explorando las formas de un poema
Mientras que la flor comienza con un cuadrado y después forma una espiral.
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· Ficha de clase
Formas de expresar un tema en poesía
En ocasiones, al leer el título, “Las flores del mar”, se piensa que había flores en la arena, y eso hace recordar que en
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