Contenido · Ficha de clase

Recolectando y ordenando palabras

Mientras tanto, comparte con tus compañeros de clase y con tu maestra o maestro la actividad realizada el día de hoy.

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Usando el diccionario: buscando..., encuentro

Después se mostrará una tarjeta que deberás buscar en el diccionario, luego nos compartes la definición, misma que escribirás

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

No olvides compartir el trabajo realizado con tus compañeras y compañeros de clase y con tu maestra o maestro, intercambien

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

respeta y valora la diversidad social y cultural de las personas.

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

y pasarás al frente a compartirlo.

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¡Pásame un directorio, por favor!

Puedes compartir lo que has escrito, con algún miembro de tu familia y pedir su opinión.

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¿Quién va primero?

Comparte con tus compañeras y compañeros de clase y maestra o maestro lo que has aprendido el día de hoy.

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Rally de graduación

Cuarta contienda: Si compartes 15 chocolates de una caja que, entera contenía 120 chocolates, ¿Qué parte del total, sobra

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Venta de pasteles

en este conjunto de datos, entonces el valor que más veces se repite es el que representa la moda.

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¿Cuántos de esos?

Cuando un grupo de personas utilizan y comparten la misma unidad de medida, todos tienen claridad a la cantidad que hacen

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Sólo del mismo valor

Sólo del mismo valor

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Nos vamos de excursión

Énfasis: reconoce que, para resolver un problema que implica dividir, es necesario considerar el valor del residuo

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Sucesión con factor

es poner en práctica los conocimientos previos sobre las sucesiones, los cuales sirvieron para obtener la ubicación y valor

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¡En la torre!

patrón o factor constante que existe entre sus términos y que cada uno de los términos siguientes se forma multiplicando el valor

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Mitad y tercio de una fracción

En la siguiente tabla esta la receta, obtén los valores para una porción.

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