Contenido · Ficha de clase

Del tacto a la expresión

¿Cómo es la de la puerta?

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Contenido · Ficha de clase

Mis imágenes en movimiento

¿Cómo te sentiste al representar los elementos de nuestra bandera? ¿Fue difícil o fácil?

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Reborujo de sonidos

Conocerás cómo se hace música utilizando algunos medios e instrumentos electrónicos.

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Mis coloridas emociones

¿Cómo te sentías antes de que sucediera? ¿Cómo te sentiste cuando sucedió?

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De trazos a figuras

Recuerdas, ¿Cómo es que has aprendido diferentes melodías?

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¿Había una vez… en el país de los gestos?

¿Cómo creo una historia?

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La Batería de Enrique Nativitas

Además, conocerás de manera muy general ¿Qué es la batería?

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Carnavalito casero

¿Cómo puedes resolverlo?

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Bailemos al ritmo de una pintura

¿Cómo se moverían estos objetos? ¿Cómo te moverías? ¿De qué utensilios se trata?

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Secuencia… No puedes perder el ritmo

Te has preguntado, ¿Cómo es que aprendes una danza tan fácilmente, cuando te la enseñan en la escuela?

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Alex Mercado y el piano de jazz

¿Cómo pueden ayudarme?

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Transformando mi espacio

¿Cómo moverás tu silla?

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El museo de mis emociones

Ahora que conoces esto, identifica tus objetos significativos.

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La vida de los objetos

¿Cómo te imaginas una voz ligera? ¿Sería aguda o grave?

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El trombón de Fernando Islas

En la siguiente sesión conocerás las demás familias de instrumentos, ¡Te esperamos!

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