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Lesson 16: Which is the smallest state in Mexico? = ¿Cuál es el estado más pequeño en México?
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Lesson 16: Which is the smallest state in Mexico? = ¿Cuál es el estado más pequeño en México?
Identificarás el uso correcto de la forma superlativa algunos adjetivos cortos para realizar comparaciones de más de dos
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Lesson 17: Project: Life in the future. Part four = Proyecto: La vida en el futuro. Cuarta parte
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Lesson 17: Project: Life in the future. Part four = Proyecto: La vida en el futuro. Cuarta parte
Realizarás un póster con el artículo escrito en lecciones anteriores, sobre cómo imaginas la vida en el futuro.
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Lesson 17: Project: Making a set of rules. Part one = Proyecto: establecer una serie de reglas. Primera parte
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Lesson 17: Project: Making a set of rules. Part one = Proyecto: establecer una serie de reglas. Primera parte
Se realizarán sugerencias para tener reglas en la escuela; luego deben realizar un reglamento.
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Lesson 18: Animals that live in your community = Los animales que viven en tu comunidad
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Lesson 18: Animals that live in your community = Los animales que viven en tu comunidad
Se presenta cómo realizar exponer información sobre algún animal de la comunidad.
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Lesson 18: Project: Making a set of rules. Part two = Proyecto: establecer una serie de reglas. Segunda parte
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Lesson 18: Project: Making a set of rules. Part two = Proyecto: establecer una serie de reglas. Segunda parte
Se realizarán sugerencias para escribir un reglamento escolar, a partir del uso de "have to", "has to", en su forma negativa
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Lesson 19: Mini check. Unit 5 / 3° Secundaria
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Lesson 19: Mini check. Unit 5 / 3° Secundaria
Se redactan actividades para realizar a corto plazo.
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Lesson 1: What is your community like? = ¿Cómo es tu comunidad?
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Lesson 1: What is your community like? = ¿Cómo es tu comunidad?
Se muestra cómo realizar una descripción de su comunidad.
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Lesson 20: Review = Repaso Unit 4 / 2°
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Lesson 20: Review = Repaso Unit 4 / 2°
Realizarás ejercicios de repaso sobre los temas revisados en la unidad 4.
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Lesson 21: Review = Repaso Unit 2 / 2°
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Lesson 21: Review = Repaso Unit 2 / 2°
Ejercicios de repaso sobre como realizar un proyecto de investigación sobre algún tema en particular, así como las estrategias
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Lesson 21: Review = Repaso Unit 4 / 2°
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Lesson 21: Review = Repaso Unit 4 / 2°
Realizarás ejercicios de repaso sobre los temas revisados en la unidad 4, enfocándote en las preposiciones, la formulación
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Lesson 21: Who was the last Aztec Emperor? = ¿Quién fue el último Emperador Azteca?
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Lesson 21: Who was the last Aztec Emperor? = ¿Quién fue el último Emperador Azteca?
Usarás was/were para realizar preguntas sobre personalidades del pasado.
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Lesson 22: Come to visit our gallery! = Venga a visitar nuestra galería!
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Lesson 22: Come to visit our gallery! = Venga a visitar nuestra galería!
Aprenderás cómo realizar el montaje de una galería y los principales pasos que debes seguir para lograrlo.
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Lesson 25: Project: Making a book of tales. Part three = Proyecto: Realización de un libro de cuentos. Tercera parte
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Lesson 25: Project: Making a book of tales. Part three = Proyecto: Realización de un libro de cuentos. Tercera parte
Realizarás la revisión y corrección de los errores detectados en tu cuento o historia.
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Lesson 28: Project: Making a book of tales. Part six = Proyecto: Realizando un libro de cuentos. Sexta parte
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Lesson 28: Project: Making a book of tales. Part six = Proyecto: Realizando un libro de cuentos. Sexta parte
Integrarán todas las historias que tus compañeros y tu realizaron en un solo libro.
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Lesson 29: Review = Repaso Unit 5 / 2°
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Lesson 29: Review = Repaso Unit 5 / 2°
Realizarás ejercicios de repaso de los visto en la unidad 5.
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