Contenido · Ficha de clase

Construyendo con sentido

¿Quiénes participaron o intervinieron en ella? ¿Qué consecuencias tuvo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Paremiólogos en acción

Para iniciar lee las participaciones de Natalia y Sofía, dos alumnas de primer grado, que comentan lo siguiente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No se vale improvisar

En este ejemplo, se consideró con cuánto tiempo contará cada participación, se asignaron los roles de los expositores, se

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi voz cuenta: principio básico de la democracia

Tal vez estás de acuerdo y consideres que tienen razón, pues el voto es el elemento fundamental de participación ciudadana

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una nación democrática: un pueblo con principios

¿Cuál es tú participación entonces en la existencia del Estado de derecho?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con la democracia se come, se educa y se cura

Como podrás ver, ya no es sólo una forma de participación en la toma de decisiones, como al estilo griego, sino es la participación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Estado mexicano, un Estado de derecho

La participación ciudadana.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Libertades y limitaciones del poder

que el poder popular puede provocar una transformación progresiva, que como fuerza política posee en su centro la participación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El respeto a nuestras libertades

Observa del segundo 0:17 al minuto 4:47 Participación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos en situación de vulnerabilidad

El ejercicio de los derechos humanos es una tarea que requiere del trabajo y la participación de todos los ciudadanos, es

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y Ética

Aquellos que reconocen su derecho a la participación por ser parte de la sociedad; es decir, que pueden intervenir en ella

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y Ética

derecho a la protección de la salud, entonces, ¿por qué organizaciones como Amnistía Internacional u otras organizaciones, publican

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El camino hacia la autonomía

analizar la influencia que se ejerce en otros aspectos, por ejemplo, al ver la televisión, oír la radio o leer lo que se publica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo decido

Las ideas clave de este tema están en la participación de las adolescentes entrevistadas sobre su decisión de adquirir bienes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad: una ventana a la autonomía

Lee las respuestas de algunos adolescentes que participaron en la sección La voz de la juventud.

Ver contenido