Resultados para: «oceano-indico»
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océano?
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· Ficha de clase
Maneras de resolver un conflicto sin violencia
Es momento de recuperar la actividad que al inicio de la sesión se planteó.
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· Ficha de clase
¿Por qué promover la cultura de paz?
La frase traducida del latín “si vis pacem, parabellum”, indica que es necesario mostrar la fuerza a los adversarios para
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· Ficha de clase
Las afectaciones sociales de la desigualdad de género
Ahora observa el siguiente video del inicio al 04:52 que habla sobre el significado del género en la vida cotidiana.
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· Ficha de clase
Mi compromiso: salud y bienestar integral
Retrasar lo más posible el inicio de una vida sexual activa.
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· Ficha de clase
¿Por qué defendemos la justicia, las leyes y los derechos humanos?
obligación de garantizar el correcto cumplimiento de la ley, como podrás observar y escuchar en el siguiente video del inicio
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· Ficha de clase
Jóvenes promoviendo la igualdad de género
Cómo pudiste darte cuenta, la lucha por la igualdad de género se ha dado desde el inicio de la humanidad; se ha avanzado,
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· Ficha de clase
Los derechos de todas y todos
“[…] todas las personas gozarán de los derechos humanos reconocidos en esta Constitución”; en un siguiente párrafo indica
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· Ficha de clase
Fundamentos de las acciones de gobierno
decisiones justas, con base en los Derechos Humanos, que deben de estar establecidos como fundamentos de la democracia e indican
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· Ficha de clase
Las claves para exigir la rendición de cuentas
En este caso, es importante señalar que el artículo 6º de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, indica
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· Ficha de clase
Los derechos de acceso a la información
y los gobernantes no tuvieran que hacerlo, que una persona fuera electa por medios democráticos, sin embargo, que al inicio
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· Ficha de clase
Gobierno y soberanía popular
servidores públicos, y analiza, conforme a ellas, su desempeño
Énfasis:
conocer las sanciones que indican
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· Ficha de clase
Los derechos humanos en la CPEUM
Observa y escucha lo que dice la Maestra Bernardina del inicio al segundo 00:44.
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
En la parte inferior están las razones que indican menor autonomía, y en la parte superior, cuando hay más autonomía.
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
Por ello, observa el siguiente video del inicio al minuto 04:00, donde se presentan estas situaciones y se indica cómo hacer
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· Ficha de clase
Las adicciones y el cuidado de la integridad
Recuerda el caso de Erick, que se comentó al inicio.
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