Resultados para: «estudios-en-línea»
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estudio?
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· Ficha de clase
Abono orgánico para plantas
¿En dónde se cultivan? ¿En el suelo?
Ahora observa esta imagen.
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· Ficha de clase
Otras estrategias para cuidar el ambiente
Vamos a sacar diferentes imágenes y vamos a clasificarla en uno o en otro.
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· Ficha de clase
“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”
en macetas.
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· Ficha de clase
“Impacto de los residuos en la naturaleza”
“Impacto de los residuos en la naturaleza”
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· Ficha de clase
“Procesos de transformación”
Un ocelote descansa en las tardes, en sus ramas más bajas.
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· Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: protección”
Las personas pasan el día en el bosque, pero durante la noche duermen en cabañas en árboles, para protegerse.
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· Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
En esta sesión analizarás la manera en cómo obtienes tus alimentos, de dónde vienen y cuál es el impacto que tiene en el
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· Ficha de clase
La temperatura aumenta y los materiales cambian
la imagen, poseen ciertas características por lo que pueden estar en algún momento en uno de los tres estados físicos.
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· Ficha de clase
¿A qué sabe?
Le gustaba estar sola, en su casa, vivía en un pueblito de los Tuxtlas, allá en Veracruz, En una zona muy verde, donde hay
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· Ficha de clase
Mezclas, proporciones y color
hierro, que hay en el agua.
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· Ficha de clase
Mezclas y sus sabores
Es un video Elaborado en casa, en el que se muestran diferentes mezclas:
En cada caso se identifica:
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· Ficha de clase
¡Cuántos colores!
tonalidad en las manos y en la piel.
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· Ficha de clase
Repasemos los estados de los materiales
Repasemos los estados de los materiales
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· Ficha de clase
Recordemos las erres y más…
En la sesión de hoy vamos a hablar de las cinco erres.
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· Ficha de clase
¿De dónde viene lo que necesitamos?
Los seres humanos somos seres sociales, eso quiere decir que vivimos en grupos y en cada uno de esos grupos, las costumbres
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