Contenido · Secuencias

11. Figuras geométricas y equivalencia de expresiones de segundo grado 2

Figuras geométricas y equivalencia de expresiones de segundo grado 2

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 1. Para empezar

Figuras geométricas y equivalencia de expresiones de segundo grado 3

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 2. El rompecabezas de Arquímedes

Figuras geométricas y equivalencia de expresiones de segundo grado 3

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 3. Para terminar

Figuras geométricas y equivalencia de expresiones de segundo grado 3

Ver contenido

Contenido · Secuencias

21. Figuras geométricas y equivalencia de expresionesde segundo grado 3

Figuras geométricas y equivalencia de expresionesde segundo grado 3

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lengua, canto y movimiento

adulto que te lea el texto, apréndetelo y si ya lo sabes juntos lean y canten, no te preocupes sobre el tono del canto decidan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ñomndaa, la palabra del agua

originario de una localidad llamada Tamoyon I, del municipio de Huautla, Hidalgo, vivo en Huejutla de Reyes, Hidalgo (Uexotla decimos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?

la gente empezó a contar utilizó las manos, todo el mundo tiene 10 dedos, contaban en decenas, así comenzó el sistema decimal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manifiesto respeto hacia los demás

ralámuri siempre usan una sola palabra para decir los tres momentos del día: mañana, mediodía y noche Nosotros en el español decimos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una copia con sentido

Se observan algunas palabras que no están bien separadas, no tienen espacio o como decimos: juntó las palabras, esto es muy

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Anécdotas divertidas

Si decimos que vamos a contar nuestra anécdota, es necesario que nos centremos en ella y que procuremos no revolverla con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los relatos de la palabra antigua

¿Te das cuenta, que nosotros no le decimos cuentos a nuestras historias?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué condiciones limitan mi libertad?

R= Ser dueño de lo que hacemos, decimos y pensamos basándome en mis principios y convecciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Únicos y diversos

¿Eres de las personas que tomas la iniciativa y participa de manera activa en el grupo o dejas qué otros decidan por ti?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia pacífica

solicítales que te apoyen con una frase o idea para apuntarla en tu cartulina; si están satisfechos con su tablero, quizá decidan

Ver contenido