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El calendario

Aprendizaje esperado: Estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales

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¡Multiplicando con planillas!

Te das cuenta, qué fácil es multiplicar y qué bien que nos dé el mismo resultado SIN IMPORTAR EL ORDEN DE LOS FACTORE.

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Recordemos estrategias para sumar

Comprueba si con cualquiera de los tres métodos te da el mismo resultado.

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¡Jugando con cifras!

Da como resultado 220 zanahorias. Para completar puedes poner otra mediana.

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¿Cómo organizo mis actividades?

Aprendizaje esperado : estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día

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¡Juguemos a multiplicar!

La primera canasta 1X2, puedes dar el resultado de esta operación para saber, ¿Cuál es su globo?

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Valeria y su casita de muñecas

Pudiste ayudar a Valeria a dar respuesta a la pregunta que nos hizo.

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¡Vamos a dibujar!

Para hacer este tipo de actividades, es muy importante dar indicaciones precisas y correctas, pues si se hubiera dado una

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¿Descomponiendo números?

A 30 le sumas 6, te da 36 Voltea la tarjeta que crees tenga el resultado correcto.

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Sumando y restando con la recta numérica

Con 6 saltos llegas al 85, pero si das otro salto más de 10, te pasarías, por lo tanto, a partir de ahí deberás dar saltos

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¡Utilicemos el método de Alma para sumar!

20= 40 después las unidades 7+5= 12 y por último suma 40+12= 52 ¿Te das

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Recolectando cifras

R= La suma de los cuatros amigos es $50 + $50 + $50 + $50 + el boleto de Logan que también vale $50 nos da como resultado

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¿Cuánto dinero juntó Emiliano?

Aprendizaje esperado: lee, escribe y ordena números naturales hasta 1 000.

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Descubriendo al impostor

Aprendizaje esperado: lee, escribe y ordena números naturales hasta 1 000.

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¡Adivina, adivinador!

Tiene una base cuadra y sus caras son triangulares, demás, te da una pista, dice que eran las tumbas de los faraones egipcios

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