Resultados para: «apelar»
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· Ficha de clase
El informador
Para apoyar el avance en la mejora de tu texto, retoma la página 140 de tu libro de lengua materna español primer grado.
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· Ficha de clase
¡No te miento, ahí viene el lobo!
El reto se pone un poco más difícil, porque apenas y se menciona al lobo en la narración, aunque desde el principio se hace
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· Ficha de clase
¿Quién será?
sus características físicas, de sus características de personalidad y de lo que hacen, estos son aspectos que te pueden apoyar
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· Ficha de clase
¿Lobito feroz o lobito miedoso?
distraído que se pierde en el bosque y nunca encuentra la casa de la abuela de Caperucita Roja; un lobo que no sopla ni para apagar
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· Ficha de clase
¡No te miento, ahí viene el lobo!
El reto se pone un poco más difícil, porque apenas y se menciona al lobo en la narración, aunque desde el principio se hace
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· Ficha de clase
¿Quién será?
sus características físicas, de sus características de personalidad y de lo que hacen, estos son aspectos que te pueden apoyar
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· Ficha de clase
¿Quién será?
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¿Lobito feroz o lobito miedoso?
distraído que se pierde en el bosque y nunca encuentra la casa de la abuela de Caperucita Roja; un lobo que no sopla ni para apagar
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· Ficha de clase
Ahora yo te voy a dictar un cuento
logros de cada uno, lo que saben y hacen es muy importante, entonces, hay que invitar a las familias a comprender y a apoyar
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· Ficha de clase
Animales mensajeros
“Investigar”
Español Yokot’án
Y te puedes apoyar de preguntas, como, por ejemplo:
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· Ficha de clase
En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!
Te invito hacer tu máximo esfuerzo, a tenerte confianza para preguntarte todo lo que no entiendas, a apoyar a los compañeros
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· Ficha de clase
Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!
Intenta responder las siguientes preguntas:
Para apoyar tus reflexiones, te invitamos a ver unos videos, acerca de la importancia
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· Ficha de clase
¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
algunos videos, conociste como buscar información, ya que es de mucha utilidad para tu vida diaria, e incluso puedes apoyar
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· Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
Registra en notas lo más relevante del tema seleccionado para apoyar su exposición.
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· Ficha de clase
¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
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