Resultados para: «analizar-necesidades»

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio I
Contenido · Ficha de clase
Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio I
Aprendizaje esperado: Lee, identifica y analiza textos del ámbito de Estudio.
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Características del reportaje y de tu localidad
Contenido · Ficha de clase
Características del reportaje y de tu localidad
Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones: Fuentes de información: Material impreso, testimonios
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Funciones y estructura del reportaje
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Funciones y estructura del reportaje
Un borrador constituye tu primera redacción y habrá necesidad de leerlo detenidamente, en múltiples ocasiones, para ubicar
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Textos líricos y recursos lingüísticos
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Textos líricos y recursos lingüísticos
La vida está ligada a la madre tierra, porque satisface nuestras necesidades.
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Elaboración de guion radiofónico II
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Elaboración de guion radiofónico II
comunicativas:- Léxico técnico propio de un guion de radio- Uso del lenguaje en los programas de radio Analizar
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Discurso directo e indirecto
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Discurso directo e indirecto
Analizarás  información y emplearás el lenguaje para la toma de decisiones.
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La entrevista para elaborar un reportaje
Contenido · Ficha de clase
La entrevista para elaborar un reportaje
Énfasis: analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones - Lista de preguntas
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Yo soy primera persona, él está en tercera persona
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Yo soy primera persona, él está en tercera persona
formas de narrar; así como las diferentes voces narrativas que pueden presentarse en un relato de misterio, además,  analizarás
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Análisis de un texto
Contenido · Ficha de clase
Análisis de un texto
Leerás y analizarás un texto. ¿Qué hacemos?
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Características de los cuentos de terror y de misterio II
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Características de los cuentos de terror y de misterio II
Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones: - Análisis de elementos
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Cuándo formal, cuándo informal
Contenido · Ficha de clase
Cuándo formal, cuándo informal
Consulta en tu diccionario las palabras “gorrudos” y “vaqueta” y analiza si pertenecen al lenguaje formal o informal.
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Principales características del relato histórico I
Contenido · Ficha de clase
Principales características del relato histórico I
el acervo de la Biblioteca de Aula, el cual, como te darás cuenta, se vincula con la asignatura de Historia, leerás, analizarás
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Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión
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Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión
Llegó el momento de dejar de lado los cuentos para leer y analizar otra clase de texto: una carta de opinión.
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Características y funciones de las cartas formales y de opinión
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Características y funciones de las cartas formales y de opinión
Analiza el final.
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Mi opinión en una carta
Contenido · Ficha de clase
Mi opinión en una carta
En la siguiente actividad analiza; en este tipo de cartas suelen presentarse hechos y opiniones, y vas a diferenciarlos,
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