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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

Rubén, se quedó triste porque Sofía y Margarita no quisieron jugar con él.

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Mis derechos a la vivienda y la educación

las personas, ya que te permite adquirir conocimientos, desarrollar habilidades y capacidades para convivir mejor y alcanzar

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Mis necesidades son parte de mis derechos

Cuando no cuidas a una planta, yo creo que no crece, se pone triste e incluso se puede secar.

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

Sapo estaba muy triste. Sapo, Pata, Liebre y Cochinito se despidieron de su amigo Rata.

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Las redes que me cuidan

puedes estar en peligro de accidentes o cualquier ocasión te encuentras frente a situaciones de riesgo o cuando te sientes triste

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Mis amistades y mi grupo escolar

Algunas niñas y niños se han sentido triste cuando recién empezó el ciclo escolar anterior, me sentía muy triste porque no

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Mis amigas y amigos me apoyan

Carlos es algo tímido y se siente triste porque ya no está con los compañeros y compañeras de la escuela anterior.

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Mi familia es muy valiosa

En cambio, si alguien se enferma o le pasa algo malo te preocupas o te sientes triste.

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

que también implica una gran responsabilidad en el uso que se hace de las palabras ya que puedes hacer sentir feliz, triste

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Los efectos de mis acciones

Hablar con Raúl y decirle que les molesta que esconda las mochilas y los suéteres y que por su culpa Clarita está triste.

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Respeto, valoro y cuido a mi familia

en cambio, si alguien se enferma o le pasa algo malo te preocupas o te pones triste, por eso cuando te cuidas, también cuidas

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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

Cuando estoy triste veo caricaturas que me hacen reír.

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

la otra persona para comprenderla y poder apoyarla en caso de necesitarlo, como fue el caso de Mauro, que se puso muy triste

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Se ve que el papá está un poco molesto, y que la niña está triste, al parecer está llorando y hay unos niños asomados en

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Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

Aprendizaje esperado: comprende que la construcción de reglas y acuerdos son necesarios para organizarse, alcanzar

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