Contenido · Ficha de clase

Te lo recomiendo…

, pues no estamos preparados para semejante problema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Les cuento de qué trata

Adicional a esta actividad, subraya con un color de tu preferencia, los aspectos semejantes de las reseñas que identificaste

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las noticias a tu alcance

En las notas orales, articulación cuidada de los sonidos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Antes de publicar, revisar

existencia así me informó, entré en una amplia habitación, iluminada por enceguecedores reflectores eléctricos, mientras el sonido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para no repetir

Sin embargo, en la historia la autora menciona un “hoyo negro” que sería algo parecido o semejante a un agujero negro del

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

dos tipos de palabras, sería muy difícil expresar lo que pasa, pues necesitaríamos distinguir las cosas o conceptos semejantes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Había una vez, en algún lugar…

Por ejemplo: “Por la noche, en un callejón de Guanajuato, se escuchaban sonidos misteriosos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De chile, mole y pozole…

lo interesante de éste es el juego de sonidos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Aliteración: es la repetición de sonidos similares para generar una sensación de ritmo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A darle que es mole de olla!

Se tiene que reconocer la relación entre estas semejanzas para interpretar su significado y, por lo tanto, no perder el contexto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consulta refranes, dichos y pregones

Verás que muchos de ellos los conocen y que tienen una interpretación muy semejante.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

La rima es la repetición de sonidos vocálicos y consonánticos, o sólo vocálicos, a partir de la última vocal acentuada en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La sabiduría de las culturas a través de la palabra

“deletreo de los sonidos de la lengua china”), el sistema de transcripción fonética del chino mandarín.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

consciente o inconscientemente, como el lenguaje oral, escrito (lenguaje verbal), la expresión facial, corporal, los sonidos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pongamos en orden las ideas

Sirve para contrastar los contenidos, anotando las semejanzas y diferencias, entre una o varias variables de un mismo tema

Ver contenido