Resultados para: «recipe-in-this-book»

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Pregunto y aprendo
Contenido · Ficha de clase
Pregunto y aprendo
Para tejer la canasta primero se sancocha el guano, del cual hay dos tipos: el primero tiene el nombre de boon, y es el que
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¡Rima la rima!
Contenido · Ficha de clase
¡Rima la rima!
v=XkgtPQww9eg Escribe el texto y recita las coplas. Del minuto 3:59 a 4:23.
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Escribamos fichas informativas
Contenido · Ficha de clase
Escribamos fichas informativas
Después de realizar tu texto, pide a un familiar que lo revise, también puedes pedirle apoyo a las personas que no estén
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Cada palabra tiene lo suyo
Contenido · Ficha de clase
Cada palabra tiene lo suyo
A ú n s in c o n
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De principio a fin
Contenido · Ficha de clase
De principio a fin
Nu nta ñaluli in teluli skua.
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La guía de revisión
Contenido · Ficha de clase
La guía de revisión
A kuatiñuri letra mayúscula ta jakuitara teeri, in ta kua in punto, in ta teeri nta sivi.
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Mi historieta
Contenido · Ficha de clase
Mi historieta
NUA NTO ERNESTO TA KUSIIN Viñeta 1 En un recuadro superior izquierdo dirá: Hace como un año, "va ntanuú in
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Investigamos sobre animales
Contenido · Ficha de clase
Investigamos sobre animales
general son domésticos porque los tenemos en casa como son: p eces, ratones, perros o gatos, s in
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Los relatos de la palabra antigua
Contenido · Ficha de clase
Los relatos de la palabra antigua
An koy in tsu’uw abal k’wajat lej utat ti k’ak’al tam in tsalpay ti belal taja’; poj yab in kuxuy an k’ak’ém.
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Poemas para descubrir nuevas palabras
Contenido · Ficha de clase
Poemas para descubrir nuevas palabras
Lo último que está resaltado es: tochin in metztic.
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Todos tenemos un nombre
Contenido · Ficha de clase
Todos tenemos un nombre
Uno de los documentos que son muy importantes a lo largo de la vida y es el primero que reciben todas las niñas y los niños
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La poesía como diversidad lingüística
Contenido · Ficha de clase
La poesía como diversidad lingüística
¿Qué habrá querido decir la autora con la frase “Porque soy bilingüe puedo leer libros y books”?
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Los poemas y su musicalidad
Contenido · Ficha de clase
Los poemas y su musicalidad
Recuerda que cuando leas en voz alta o recites el poema, que sea con fluidez, buen volumen de voz, entonación, ritmo y gestualidad
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Nuestros juegos favoritos
Contenido · Ficha de clase
Nuestros juegos favoritos
La canción se repite cambiando la frase, “me estoy bañando” por “me estoy poniendo el pantalón”, “me estoy poniendo el saco
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La poesía como diversidad lingüística
Contenido · Ficha de clase
La poesía como diversidad lingüística
¿Qué habrá querido decir la autora con la frase “Porque soy bilingüe puedo leer libros y books”?
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