Contenido · Temas

Estudio, tratamiento de la información e intercambio de conocimientos

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Vámba xuajin gidoo avoo di náthan Es tarea de todos preservar nuestra identidad como me’phaa e invitar otras culturas hacer

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Arte mè'phàà

Con la ayuda de tus papás o algún familiar elabora un folleto e ilústralo.

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Historia de la vida

con dicha banda y fue hasta el año de 1970 que junto con otros músicos fundaron la banda “La michoacana” teniendo como director

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(clase bilingüe)

A continuación, presentaremos la descripción de cinco regiones naturales de México, pon atención e identifica cómo es la

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

Relatos e historias de mi comunidad

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Mi familia

¿Bea ot’ e o di pefi? ¿Cuándo nacieron mis padres? ¿Ha’mu bi ’mui? ¿Dónde se conocieron mis papás?

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Leemos poemas

Cuando me dan ganas de cantar.Me pongo feliz Cuando me pongo feliz.Me dan ganas de bailar Cuando me dan ganas de bailar.Voy e

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Revisando los periódicos

leer la sección de las noticias de la región porque los periódicos locales, además de informar de las noticias nacionales e

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Documentos históricos y relatos de la comunidad

Aprenderás a elaborar un documento de difusión para los acontecimientos e historias de una comunidad, en esta ocasión será

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Manifiesto respeto hacia los demás

conocer las expresiones reverenciales propias de su lengua al dirigirse a las autoridades o personas mayores Énfasis: conoce e

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Para recrear la imaginación

conocen y aprenden cosas nuevas que a veces incorporan a su lengua y cultura, así como juegan, van encontrando sus gustos e

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Identifico unidades de medida

Myujstzyitampat syka´etam nhka´e tam ¿Tijsem y´ijta? Äjn näyi Marco Aurelio Gonzalez´te.

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Derechos y obligaciones escolares

tanto los expositores como el público asistente pueden exponer sus ideas y pensamientos, sea a través de la exposición directa

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Un texto bilingüe español-tojol-ab’al

habilidades, conocer bien las lenguas y conocer su escritura.Ser bilingüe tiene ventajas académicas, cognitivas y socioculturales e

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