Contenido · Ficha de clase

Mis derechos como adolescente

¿Cuáles son las acciones del gobierno que permiten que tengas un desarrollo integral?

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Contenido · Ficha de clase

Mi bienestar también es mi responsabilidad

argumenta sobre las acciones y las condiciones que favorecen u obstaculizan el derecho al desarrollo integral de los adolescentes

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Dignidad y derechos para la libertad

Es posible que en tu localidad o región haya una persona que conozcas por promover la dignidad del resto.

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Dignidad y derechos para la libertad

Es posible que en tu localidad o región haya una persona que conozcas por promover la dignidad del resto.

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Libre para elegir la mejor forma de actuar

Piensa también en tus acciones diarias y en el grado de autonomía y heteronomía que aplicas en la resolución de cada una.

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Autorregulación y ejercicio de la libertad

●Usar la creatividad para proponer alternativas de solución.

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Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad

participa en acciones para promover y defender activamente el respeto a la libertad en el espacio escolar.

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Decidir para transformar

¿Te has fijado que la mayoría de las acciones que haces todos los días están regidas por la libertad para decidir?

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La escuela más allá de las aulas

participa en acciones para promover y defender activamente el respeto a la libertad en el espacio escolar.

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

Acciones para convivir mejor en el contexto actual

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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

participa en acciones para promover y defender activamente el respeto a la libertad en el espacio escolar.

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Énfasis: promover acciones para el ejercicio de la libertad en el espacio escolar en su entorno inmediato.

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Las libertades individuales son de todos

Contar con presupuestos que permitan llevar a cabo las acciones para su correcta ejecución.

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Las libertades individuales en la mirada internacional

Pero no sólo se trata de acciones autoritarias.

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

¿Qué tipo de acciones realizan?

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