Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Aprendizaje esperado: participa en proyectos para promover una cultura incluyente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Aprendizaje esperado: participa en proyectos para promover una cultura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

Reflexiona y dialoga con tus familiares acerca de cómo puedes promover la equidad de género en tus relaciones cotidianas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz entre los grupos sociales

Ella menciona que promover una cultura de paz en los centros escolares es un trabajo que se puede hacer juntos, para lo cual

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

Énfasis: promover la cultura de paz en sus relaciones cotidianas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

Promover un ambiente incluyente y participativo; favorecer la comunicación asertiva; regular las emociones y evitar la violencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la cultura de paz?

https://youtu.be/L2IQUPnKaUM ¿Coincides en que se puede promover el respeto a los derechos humanos mediante la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Época de revoluciones

La última pista que dice así: Movimiento del siglo XVIII que proponía la división de poderes y el uso de la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América

El fervor de los ciudadanos por promover los principios de igualdad, libertad y fraternidad comenzó a tener auge y mayor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Camino a la Gran Guerra

ingresó al conflicto en 1917, después de conocerse el telegrama Zimmermann, enviado por Alemania a este país, donde se le proponía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reparto del mundo II

Para entender cómo se desarrolló este proceso, se proponen las siguientes preguntas que te guiarán a lo largo de la sesión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Segunda etapa de investigación: guetos, campos de concentración y de exterminio

No olvides que tu pueden proponer objetivos y preguntas diferentes de acuerdo a lo que más te interese investigar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Primera etapa de investigación: el nazismo

Para continuar revisando aspectos de la Segunda Guerra Mundial, se te propone seleccionar como tema de investigación: “El

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una cultura de paz

El reto de hoy: Se propone el siguiente reto: Imagina que estás en una junta que dará origen a una organización

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los costos de la Segunda Guerra Mundial

América a Europa para reconstruir su devastada economía y, de paso, activar el mercado, fomentar el libre comercio y promover

Ver contenido