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Tomo decisiones en casa

Piensa, M de manzana, S de sandía, D de durazno. Muy bien, dice: Muy bien, ese es el título la sesión de hoy.

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Me organizo para aprender mejor

Al día siguiente comenzó a jugar con ella, la prendió desde la mañana y hasta que se descargó no dejó de jugar.

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Todos participamos

Por la mañana se levantó y se preparó para ir al colegio.

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Mis derechos y decisiones

cosas que aprendió, en sus vacaciones:Cuando supe que no vería a mis primos, decidí mandarles una carta, de esas que se mandan

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Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes

Mira, ella celebrará mañana su cumpleaños, ¡Qué bien!

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Tan diferentes como iguales

Las cosas no se aprenden de la noche a la mañana, pero si hay que ponerlas en práctica todos los días.

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Qué son los conflictos y quiénes participan en ellos

Por ejemplo, hoy en la mañana no sabía si ponerme este suéter u otro, ese es un conflicto, ¿No es así?

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Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas

caballito que a veces no obedecía las reglas, ni a las autoridades de la escuela, como a su maestra Mavis.Si ella lo mandaba

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Acuerdos y Autoridades

Esto no puede ser, lo siento, pero hoy ya no puede pasar, mañana intenten llegar a tiempo y cerró la puerta.

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Acciones colectivas para mejorar el medio ambiente

v=UorQi7gj8sk Aunque sea chico lo que haga hoy sé que mañana quedará.

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Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente

El planeta Tierra se despertó una mañana con unos terribles picores, le picaba mucho el Polo Norte, así que empezó a rascarse

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Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente

El planeta Tierra se despertó una mañana con unos terribles picores, le picaba mucho el Polo Norte, así que empezó a rascarse

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Mi lugar especial

, entonces, Mariana no se habría lastimado.

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La importancia de respetar las reglas

Observa atentamente y responde ¿Por qué crees que se cayó Mariana?

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¡Cuántas plantas hay!

¿Por qué en el segundo árbol no hay manzanas?

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