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Ñomndaa, la palabra del agua

El reto de hoy: Consultar la siguiente página de internet: Cosecha de versos y Refranes.

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El eclipse de la luna

Tercera fuente de información: Internet. ¿Qué encontramos en internet sobre el eclipse de luna?

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Lengua Indígena

Para buscar el significado de las palabras puedes apoyarte de tus libros, diccionarios o internet.

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser

Sueños-semilla “En el silencio de mi reflexión percibo todo mi mundo interno como si fuera una semilla, de alguna manera

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La radio como herramienta de comunicación

¿Qué temas de tu interés podrías comunicar por medio de la radio?

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Las lenguas de México

para que más tarde indagues con tus familiares y con tu maestro o maestra e investigues en tus libros de texto o en internet

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Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

oke kibe jon xu skanonginii, ngo mo sokuli mma xu ma chooxkin ngisi chonongia chitoli ku tso mujun gona totsin ngojin internet

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La cosmovisión de mi pueblo

Investiguen sobre una práctica cultural que integre elementos de su cosmovisión.

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El valor de nuestra lengua

Jño nchiste tso jmana xu mi skoyoli totsijin internet, chonongia chitoliin o tso mujun ngona jlo chijna xujunlii ku tandoyonii

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Así somos los chinantecos

texto monográfico it´ ju ja wo´ maja liñaa la´ iline´ laj+ ñi ju exia jm+kut j+ eline´ ñi yi jo ñi´ computadora uni ñi´ internet

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Aprendo y comunico mis ideas

anuncios impresos, o espectaculares, por medio de la radio, la televisión y con el uso de las nuevas tecnologías en internet

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Así somos los chinantecos

texto monográfico it´ ju ja wo´ maja liñaa la´ iline´ laj+ ñi ju exia jm+kut j+ eline´ ñi yi jo ñi´ computadora uni ñi´ internet

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Así creamos nuestros libros

jmakö la’i jua’ yi la, la’i jmoa yi cartonero.   1º Identifiquen una práctica cultural de su comunidad que sea de su interés

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(clase bilingüe)

anuncios impresos, o espectaculares, por medio de la radio, la televisión y con el uso de las nuevas tecnologías en internet

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Así creamos nuestros libros

jmakö la’i jua’ yi la, la’i jmoa yi cartonero. 1º Identifiquen una práctica cultural de su comunidad que sea de su interés

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