coleccion · Temas

El sustento de la opinión del estudiante con un argumento.

Telebachillerato comunitarioEje: Generación de una opinión razonada y razonable a partir de la elaboración de textos.Contenido

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coleccion · Ficha de clase

¿Qué condiciones limitan mi libertad?

El video plantea que el estudiante debe ser el centro de la enseñanza para educar en libertad, y sugiere la generación

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coleccion · Ficha de clase

¡No agotar los recursos naturales!

Y así cuidas lo que las siguientes generaciones, necesitarán para vivir.

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Manos a la obra con los desafíos

El problema de la generación de basura, es un problema que es de la colectividad y por ello debe de interesar solucionarlo

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Para todo conflicto hay una solución

maltrato y la violencia infantil, como pellizcos, golpes o ataduras; sin duda una buena propuesta para erradicar la generación

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Sí a la igualdad de género

El problema es que los estereotipos se reproducen de una generación a otra, a través de las creencias, las costumbres y las

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Mi sueño un mundo de paz

La protección del medio ambiente en beneficio de las generaciones presentes y futuras es otro de los elementos prioritarios

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Convivamos en paz

llega a la conclusión de que la cultura de paz supone crear un mundo más justo, tanto en la actualidad como para las generaciones

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Dialogamos, mediamos, solucionamos

El diálogo es una capacidad que Simón adquirió en el seno de su familia y que ha sido transmitida de generación en generación

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¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

con el perfeccionamiento en la extracción del carbón mineral y el hierro y el aumento en la producción de acero, se generaron

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Camino a la Gran Guerra

La competencia por las colonias, el control de rutas marítimas y la búsqueda de influencia en mercados regionales generaron

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El reparto del mundo II

La generación de ganancias es para las potencias y sus industrias.

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La segunda Revolución Industrial: el contexto

electricidad y el petróleo, no tenían todavía gran importancia, aunque en el decenio de 1880 se podía contar ya con la generación

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¿Dónde y cuándo? La Primera Guerra Mundial.

segunda Revolución Industrial y, con ello, el proceso de colonización de territorios en África y Asia, procesos que generaron

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De la industrialización al colonialismo

la naturaleza, que trajeron consigo la implementación de las máquinas y la creación de nuevos sistemas de producción, generaron

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