Resultados para: «etnia-cora»
3185 resultados
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· Ficha de clase
Observo y me divierto
La forma es la identidad de cada cosa como un conjunto de puntos, líneas, de planos, de texturas, de colores que originan
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· Ficha de clase
Moviéndonos al pulso de mi música
Ahora, propón movimientos para la tercera parte que también es de dos cuentas de 8, el cual corresponde al coro.
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· Ficha de clase
Donde la magia sucede…
Es el Traspunte es quien se encarga de avisar, a todos, cuál y cuándo es el turno de cada cosa.
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· Ficha de clase
¡Va de nuevo!
Recordemos que con la publicidad podemos dar a conocer cualquier cosa, de forma muy rápida y en poco tiempo, para esto podemos
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· Ficha de clase
Concluyo mi directorio personal
de discurso que se emplea en el ejemplo de chiste, el narrador está contándolo).
b) Cuál es el animal que come con la cola
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· Ficha de clase
Respetamos nuestras ideas
tenemos que elegir qué comer el domingo, o escoger a qué jugar, muchas veces pasa que por un lado algunos quieren una cosa
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· Ficha de clase
Respetamos nuestras ideas
tenemos que elegir qué comer el domingo, o escoger a qué jugar, muchas veces pasa que por un lado algunos quieren una cosa
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· Ficha de clase
Concluyo mi directorio personal
b) Cuál es el animal que come con la cola.
(Oración donde se requiere signos de interrogación).
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· Ficha de clase
Te quiero decir lo que siento
Y otra cosa muy importante es la que venimos trabajando desde el principio de
la sesión
:
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· Ficha de clase
África: emociones en acción
Dibuja la nariz: pequeña/corta/larga y recta.
Dibuja la boca: pequeña/grande.
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· Ficha de clase
A mover el cuerpo
Esta actividad te permite identificar como hay factores que repercuten a concentración de una cosa, para pasar de lo unifocal
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· Ficha de clase
Pinturas en movimiento
realizaremos la representación pictórica que le transmita el sonido, por ejemplo, si es un sonido agudo o grave con duración corta
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· Ficha de clase
A mover el cuerpo
Esta actividad te permite identificar como hay factores que repercuten a concentración de una cosa, para pasar de lo unifocal
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· Ficha de clase
De lo oral a lo escrito
La coma antes de un “pero”.
Los signos de admiración.
El punto final.
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· Ficha de clase
Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
El dedo pulgar no lo utilizamos, ahora corta la tira del tamaño de un palmo, después doblarás dos veces por la mitad la tira
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