Resultados para: «escritura_1»
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escrituras?
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· Ficha de clase
Para recrear la imaginación
escritura y la oralidad.
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· Temas
Escritura de textos originales o recreación de narraciones de la antigua o nueva palabra
Escritura de textos originales o recreación de narraciones de la antigua o nueva palabra
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· Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
siempre como /y/
El fonema glotal /Ê”/ o saltillo se transcribe a veces como / ' /
Observa algunas frases de la escritura
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· Ficha de clase
Mis derechos lingüísticos
v=8ECWdZwJXGk&ab_channel=Secretar%C3%ADadeCulturadeM%C3%A9xico
La escritura es una forma de ejercer los derechos lingüísticos
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· Ficha de clase
Festejos en mi comunidad
Escribirás palabras o frases de manera espontánea, aun cuando la escritura no sea convencional.
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· Ficha de clase
De principio a fin
Lee el siguiente texto que se realizó a partir de este plan y revisa sí se tomó en cuenta en la escritura.
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· Ficha de clase
Un texto para cada situación
Aprendizaje esperado: advertir la función social e importancia de la escritura en su medio y en los espacios públicos con
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· Ficha de clase
La cosecha en mi pueblo
Conocerás acerca de la escritura de textos en lengua indígena para ampliar y enriquecer la escritura.
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· Ficha de clase
Una copia con sentido
Además, durante el proceso de escritura, te acompaño para que pongas atención ¿Dónde está el título?
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· Ficha de clase
¿Cómo se llama?, ¿cómo es?
Revisaremos si el texto contesta estas preguntas, y posteriormente si su escritura es correcta.
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· Ficha de clase
Artesanas en mi comunidad
Énfasis: Emplea las mayúsculas en la escritura de nombres propios y el punto en la terminación de un texto.
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· Ficha de clase
De lo oral a lo escrito
Énfasis: reflexiona sobre el uso de los signos de puntuación en la escritura de un texto narrativo que le fue contado de
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· Ficha de clase
Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
A través de la escritura de esos relatos, vamos a continuar aprendiendo a usar los signos de puntuación.
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· Ficha de clase
Pásele a la cocina
Por hoy hemos terminado, no olvides practicar tu escritura y ver las programaciones.
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· Ficha de clase
¿A qué jugamos?
Aprendizaje esperado: incorporaras letras con valor sonoro convencional en sus escrituras y escribirás tomando en cuenta
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