Resultados para: «entornos-escolares»
5116 resultados
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
, y hasta podrías presentarla en una ceremonia con tus familiares y con toda tu comunidad escolar.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
t=807
Del minuto 13:27 a 21:03
¡Hasta el próximo ciclo escolar!
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· Ficha de clase
¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?
Sigue construyendo con imaginación y creatividad la ciencia escolar.
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· Ficha de clase
¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
En el costado derecho colocarás los útiles escolares que se utilizan invariablemente en cada sesión.
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· Ficha de clase
¿Átomos o moléculas?
A esto se debe que el valor de las masas atómicas de los elementos se expresa con números enteros y decimales, tal es el
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?
Realizarás un análisis en tu entorno e indagarás sobre el impacto que tienen los metales en el desarrollo de la comunidad
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos a los materiales?
quedarte con dudas, investiga, infórmate y conoce, es una excelente herramienta que te ayudará a comprender mejor tu entorno
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· Ficha de clase
¿Cómo se clasifican los materiales?
Énfasis:
Identificar y clasificar materiales conocidos en el entorno, como mezclas, compuestos y elementos.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?
Trabaja para mejorar tu entorno social y natural.
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· Ficha de clase
¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?
Identifica, mediante la experimentación, algunos de los fundamentos básicos que se utilizan en la investigación científica escolar
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lavoisier al conocimiento científico?
Sistema cerrado: se caracteriza por no intercambiar materia con el entorno que lo rodea.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la temperatura en los cambios de estado físico?
Énfasis:
Clasificar materiales del entorno con base en su estado de agregación e identificar cómo influye la
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· Ficha de clase
¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?
La mayoría de las cosas en tu entorno están formadas por mezclas de sustancias, que muchas veces, necesitan ser sometidas
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· Ficha de clase
¿Cuáles propiedades de la materia identifico?
El Reto de Hoy:
Continúa con esta actividad a lo largo del ciclo escolar, agregando diferentes conceptos.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la química en el mundo actual?
¿Qué otras contribuciones puedes identificar en tu entorno? Coméntalo con alguien cercano.
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