Contenido · Ficha de clase

Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

Las opiniones de los demás permiten conocer diferentes formas de pensamientos, sentimientos y emociones.

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Contenido · Ficha de clase

Los efectos de mis acciones

¿Será un impacto positivo o un impacto negativo?

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Contenido · Ficha de clase

Convivo con niñas y niños de mi edad

una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen a cuidar su integridad física y emocional

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Respeto, valoro y cuido a mi familia

una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen a cuidar su integridad física y emocional

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

Observa con atención para que posteriormente, puedas comentar tus ideas, sentimientos y emociones.

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Contenido · Ficha de clase

Niñas y niños resolvemos conflictos

Identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan

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Contenido · Ficha de clase

Dialoguemos para solucionar el conflicto

esperado: identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones

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Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

temperatura global del planeta, es decir, que entre menos árboles haya en el planeta, mayor será la temperatura y eso no es positivo

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

temperatura global del planeta, es decir, que entre menos árboles haya en el planeta, mayor será la temperatura y eso no es positivo

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Una campaña a favor del medio ambiente

Gloria no entiendo muy bien eso del legado, pero le encanto el arbolito y le emociona el sembrarlo.

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Mi familia es muy valiosa

alimentan, nos apapachan, así vamos aprendiendo que cuidar, proteger y alimentar a otro miembro de mi familia es algo positivo

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En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen a cuidar su integridad física y emocional

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Mis amistades y mi grupo escolar

una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen a cuidar su integridad física y emocional

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