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· Ficha de clase
Cultura de paz entre las naciones
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Muchas veces, el sentimiento de superioridad o de exclusión que puede experimentar una nación que comparte
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· Ficha de clase
La convivencia pacifica: una estrategia de las naciones
reforzar los aprendizajes vertidos en esta sesión, se te invita nuevamente a escuchar a la maestra Citlalli Romero, quien comparte
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos
Para iniciar, escucha con atención la siguiente problemática que comparte una alumna de secundaria sobre una situación de
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· Ficha de clase
Todas las personas somos iguales ante la ley
te invitamos a realizar el reto de esta sesión:
Elabora una tabla como la que se muestra a continuación y completa
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· Ficha de clase
El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
Pero, en la democracia, el pueblo es el soberano, no hay nadie por encima de su voluntad, y eso hace mucho más complejo todo
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· Ficha de clase
El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
Todas las personas deben conocer sus derechos, es muy interesante, pero también muy complejo.
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· Ficha de clase
¿Qué es la imparcialidad?
Lo que comparte el maestro, resulta de mucha utilidad, ya que tener a la mano ejemplos reales de autoridades que guían su
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz
Escucha con atención el testimonio que María comparte.
Video. Estudiante María.
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· Ficha de clase
Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
A continuación, se te invita a revisar el siguiente video que comparte Erick Jesús García Valenzo, compañero tuyo, de la
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· Ficha de clase
Igualdad de oportunidades
en la vida diaria, se requiere del ejercicio de valores complementarios que permitan su aplicación de forma propia y completa
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· Ficha de clase
La participación de la ciudadanía en la vida pública
Cuando la autoridad comete arbitrariedades, como la violación de las libertades de expresión, de reunión o de pensamiento
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· Ficha de clase
¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?
Se comparte la responsabilidad: las personas no son simples espectadoras, sino que asumen un rol activo.
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· Ficha de clase
¡Participemos!
La política no es sólo para quienes se dedican a los asuntos públicos de tiempo completo, sino que es una dimensión humana
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· Ficha de clase
Democracia: organización social y política
Cuando se vive en una democracia, se comparte una serie de ideas basadas en el respeto mutuo y en la posibilidad de que cada
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· Ficha de clase
¿Cómo surge el sistema político mexicano?
le daremos nuestro voto, por supuesto que tendrá que ser un voto informado y reflexionado, ya que a todas y todos nos compete
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