Contenido · Ficha de clase

Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema.

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Aprendamos a vivir y convivir

En ese sentido revisarás algunos textos muy interesantes durante este ciclo escolar, son varios, pero ahora te detendrás

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Analicemos lo que consumimos

que observaste sobre los folletos, es recuperar ciertos aspectos o características de estos, que se identifican con los textos

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(Bilingüe)

Algunos de los textos de esta sesión, también se escribirán en mazateco. ¿Qué hacemos?

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Revisa los textos literarios que leerás en este ciclo escolar.

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Vamos a exponer

resume información para redactar textos de apoyo para una exposición.

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En mis propias palabras

Algunos de los textos de esta sesión, también se escribirán en mixteco. ¿Qué hacemos?

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Entre escritores nos vemos

Ahora analiza los textos que se utilizaron para dar respuesta a la pregunta ¿Cuál ha sido su mayor satisfacción como escritor

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Tejiendo telarañas

Como ves, esta respuesta se construyó tomando dos textos y usando, como puedes ver, un poco de paráfrasis.

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Conectando más telarañas

Con la práctica podrás utilizar los más adecuados para tus textos.

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Visión de Anáhuac

localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema.

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Don Diccionario…el sabio

localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema.

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Destrabalenguadores de trabalenguas

Los niños de los años 80 crecieron leyendo los textos que él ilustró.Este trabalenguas es de un libro de texto de generaciones

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La monografía

Énfasis: utilización de textos monográficos. ¿Qué vamos a aprender?

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Conociendo el mundo de las monografías

La palabra monografía, proviene del griego mono que significa “uno” y graphos que significa “grafía, escritura” son textos

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