Contenido · Ficha de clase

Regulación para evitar la confusión

evalúa la pertinencia de experimentar las distintas formas de expresión emocional en diversos contextos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comprendiendo el mundo de las emociones

Gana el equipo que en 8 minutos avance más en el tablero.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Visitando a la doctora Emoción

¿Crees que quejarse y no proponer soluciones te ayuda en algo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desarrollando nuestros "superpoderes"

: Trabajo en equipo frustrado. Problema y solución.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El ABCD para transformar la emoción

A veces en eso está el secreto: observar o preguntar cómo resuelven los demás el problema y luego uno lo puede solucionar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

1, 2, 3... Regreso al estado de bienestar

(Inhala y exhala una vez) En calma y en paz, Yo puedo aprender. En calma y en paz, Yo puedo jugar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ayudando a Kirahvi

en libertad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proponiendo soluciones

Proponiendo soluciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El equipo súper entusiasta que regula el enojo

El emocionómetro permite medir, en una escala del 1 al 10, el nivel de intensidad en que una emoción se presenta en el cuerpo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi familia es mi mejor equipo

lleva a cabo acciones cotidianas en colaboración con otros que demuestran respeto a las normas de convivencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La felicidad de dar y recibir

por alguna razón se piensa que, si pides ayuda, es como mostrarte débil o que no puedes solucionar el problema en que te

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Detectives emocionales en acción

Detectives emocionales en acción

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A veces diferentes, otras veces semejantes

Adriana: Nos parecemos en que las dos nacimos en México, aunque en distintos lugares.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración

toma el uso de la palabra respetando los turnos de participación y tiempos de espera en un ambiente de colaboración.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender

Sentí que les había fallado a muchas personas, tuve sensaciones muy raras en el pecho y en el estómago, como si en ambos

Ver contenido