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Juego de pelota

Las culturas del preclásico legaron a las del clásico y posclásico dos calendarios base que les permitieron ordenar el mundo

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Los mayas de Calakmul y Dzibanché

Aprendizaje esperado: c onoce los principales rasgos del Clásico tardío; también podrá

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Los mayas, personas de la selva

El segundo momento del clásico maya es el clásico terminal (600-900 n.e.) en donde se consolidaron enormes Ciudades-Estado

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La Quemada

Aprendizaje esperado: i dentifica los principales rasgos culturales del Clásico temprano

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Las culturas del Norte: Chalchihuites

Aprendizaje esperado: Identifica los principales rasgos culturales del Clásico temprano, así como

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Las culturas de Occidente

Aprendizaje esperado: Identifica los principales rasgos culturales del Clásico temprano, así como

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Monte Albán: Los hombres de las nubes

Aprendizaje esperado: Identifica los principales rasgos culturales del Clásico temprano, así como

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Las ciudades fortificadas: Xochicalco

Continuarás con el estudio de las principales culturas del Clásico tardío.

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Las ciudades fortificadas: Cacaxtla

Continuarás con el estudio de las principales culturas del Clásico tardío.

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Las ciudades fortificadas: Cantona

breve que ha sido denominado Epiclásico, aunque también ha recibido los nombres de Clásico tardío, Clásico terminal, Y

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El Tajín, capital de los totonacas

Continuarás con el estudio de las culturas del Clásico tardío.

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Los mayas de Toniná y Palenque

Aprendizaje esperado: Conoce los principales rasgos del Clásico tardío; también

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Clásico: panorama general

Clásico: panorama general

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Chichén Itzá

Itzá tuvo lugar hacia el año 525 y se debió a movimientos migratorios que se llevaron a cabo en Mesoamérica durante el Clásico

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Tula

de Arqueología Mexicana: “Esta etapa se distingue por aspectos como la caída definitiva de las ciudades del Clásico

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