Contenido · Ficha de clase

Tres siglos en la construcción de una nación

Estas son algunas preguntas que puedes plantearte al analizar una obra iconográfica.

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La Primera Guerra Mundial

Con lo visto hasta aquí, puedes responder las preguntas guía que se plantearon al inicio de la sesión, pues ahora sabes que

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La Perestroika

Es momento de retomar las preguntas que se plantearon al inicio de la sesión, las cuales son: ¿Cuáles fueron las reformas

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El Tratado de Versalles

Con lo que aprendiste en esta sesión, seguramente ya tienes la respuesta a las tres preguntas clave que se plantearon al

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Las primeras aldeas

Cada descubrimiento puede derrumbar creencias que antes se suponían ciertas y plantear nuevas incógnitas.

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Los mayas de Calakmul y Dzibanché

Ello ha llevado a plantear que las pinturas pudieron elaborarse durante el reinado de Yuknoom el Grande (Yuknoom Chen II)

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Cazadores y agricultores

El descubrimiento de esta mujer cazadora ha desatado un debate entre los arqueólogos y los ha obligado a plantear nuevas

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La vida urbana y la vida rural novohispanas

Como has estudiado en sesiones anteriores, en el siglo XVI las autoridades civiles y religiosas del virreinato plantearon

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Tres siglos en la construcción de una nación

Estas son algunas preguntas que puedes plantearte al analizar una obra iconográfica.Otra de las manifestaciones artísticas

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

Para que quede más claro, se planteará el segundo reto de la sesión: te invito a que pongas mucha atención en el siguiente

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Preguntar para conocer

Es momento de formular las preguntas que vas a plantear al entrevistado.

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Preguntar para conocer

Es momento de formular las preguntas que vas a plantear al entrevistado.

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Anécdotas y sucesos significativos para escribir una autobiografía

PLVBlddRXYB8dD799-Tzi271OcQeUI9u53&index=5&ab_channel=OnceNi%C3%B1asyNi%C3%B1os Ya que vimos el video, quisiera plantearte

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Análisis de un texto

También puedes plantear tus propias preguntas.

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Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)

que la información no siempre es explícita y que para obtenerla debes reflexionar sobre lo leído, hacer inferencias, plantear

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