Contenido · Ficha de clase

Rechazamos la discriminación

Lo afectaba mucho porque incluso pensó en irse de su casa de lo mal que se sentía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los roles de género y los conflictos

Mi papá me dijo alguna vez que en su tiempo si un hombre lloraba en público era muy mal visto, pero también me dijo que,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La justicia es imprescindible en nuestra vida

v=JTGk9GGfYsQ Del minuto 7:16 al 10:44 Menos mal que todo se aclaró y sobre todo que se hizo justicia, se dio a cada quien

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las normas, ¿siempre son justas?

humo y un olor súper feo, insoportable, vecinas y vecinos también lo han notado, algunos dicen que hasta se han sentido mal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

Contaminación de los mares, la atmósfera, la tierra, con una terrible imagen de un mar llenísimo de basura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La información es clave en la solución de los problemas

Resulta que no estaba en el fondo del mar, había estado soñando.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Maratón de los derechos

En México no solo hablamos español, también hablamos náhuatl, mixteco, zapoteco, seri, purépecha, otomí, mazahua, maya, totonaco

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Maratón de los derechos

En México no solo hablamos español, también hablamos náhuatl, mixteco, zapoteco, seri, purépecha, otomí, mazahua, maya, totonaco

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las normas, ¿siempre son justas?

humo y un olor súper feo, insoportable, vecinas y vecinos también lo han notado, algunos dicen que hasta se han sentido mal

Ver contenido

Contenido · Temas

La influencia teotihuacana, maya y tolteca

La influencia teotihuacana, maya y tolteca

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Me prestas tus cosas?

Can I borrow…? Can I borrow a pencil sharpener, please?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo pedir algo?

May I have____? Can I have____? Could I have___?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresemos deseos y necesidades

d) I´d like. e) May I borrow. Repasa las frases por última vez.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

"I don´t know - no lo sé".

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

What are you going to do?

Usabas 3 partes en la oración: Primero: I am going to

Ver contenido