Contenido · Ficha de clase

Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

¿Saben cómo se juega?

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Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos

parque, su papá siempre le llama la atención porque cuando la lleva a jugar al jardín ella pisa las plantas, patea los juegos

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Las normas, ¿siempre son justas?

Quedó completado nuestro juego, ya vieron que sí parecen “Tripas de gato”.

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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

Terminamos el juego.

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Nos organizamos para atender las necesidades comunes

No hay áreas verdes ni de juego.

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Énfasis: utiliza analogías, metáforas y juegos de palabras al redactar adivinanzas.

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Maratón de los derechos

Adelante con el juego. Se lanza el dado ¿Cuál es la pregunta?

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Maratón de los derechos

Adelante con el juego. Se lanza el dado ¿Cuál es la pregunta?

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

¿Saben cómo se juega?

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Las normas, ¿siempre son justas?

Quedó completado nuestro juego, ya vieron que sí parecen “Tripas de gato”.

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

Por eso es importante que las identifiques y las pongas en juego en situaciones que se presentan en la vida cotidiana.

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

Por eso es importante que las identifiques y las pongas en juego en situaciones que se presentan en la vida cotidiana.

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Expresemos deseos y necesidades

tomar, él dice: I´D LIKE an orange juice ME GUSTARÍA un jugo

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What are we going to learn in our English class?

¿Te gustan los juegos de deletrear?

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No los encuentro

Juega a Role Play – Juego de roles o Juego de personajes .

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