Resultados para: «iba-caminando»
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iva?
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· Ficha de clase
¿Hacia dónde vamos?
tres calles hasta llegar a la calle de Madero, ahí girar nuevamente hacia el este y caminan a la esquina.
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· Ficha de clase
Los caminos que seguimos
Por último:
Pasar el arco y continuar caminando derecho hacia el norte sobre Doctora Medina, al llegar al buzón
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· Ficha de clase
Conozcamos los elementos de un croquis
Y seguir caminando hacia el sur hasta llegar a la casa del abuelo.
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· Ficha de clase
¡Hagamos un croquis!
Quien viniera caminando desde la Avenida de los Títeres, tendría que dar vuelta a su izquierda.
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· Ficha de clase
Identifico los trayectos de mis croquis
Y de ahí llega directo a la Biblioteca caminando hacia el oeste.
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· Ficha de clase
Camarón que se duerme...
En este caso que te lleve la corriente sería que a quién se dormía le iba mal en la evaluación.
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
¿Pje ngeje nu k´o gï tónge ma ri xib´i in s´ibi ñe in te´e?
¿Cómo elegiste ese producto?
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· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
Eso es precisamente lo que enseña este poema con la figura del “caminante”, cuando dice “se hace camino al andar”
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· Ficha de clase
Reviso mi historieta
información que íbamos a contar, el formato que utilizaríamos, quiénes y cómo serían los protagonistas y el guion que iban
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· Ficha de clase
¿Cuento, fábula o leyenda?
Como había caminado todo un día, a la caída de la tarde se sintió fatigado y con hambre, pero todavía siguió caminando, caminando
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· Ficha de clase
Fábulas de fábula
La tortuguita iba ahí, pasito a pasito, segura y rebasó a la liebre, cuando la liebre despertó, quiso alcanzar a la tortuga
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· Ficha de clase
En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?
Lo último fue que el conejo los invitaba, y que el coyote decía que iba a cantar.
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· Ficha de clase
Fábulas de fábula
La tortuguita iba ahí, pasito a pasito, segura y rebasó a la liebre, cuando la liebre despertó, quiso alcanzar a la tortuga
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· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
Eso es precisamente lo que enseña este poema con la figura del “caminante”, cuando dice “se hace camino al andar”
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· Ficha de clase
Mi nota periodística
Se mencionó que, se iba a revisar el borrador y a buscar otra imagen para la idea principal.
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