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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Aunque parezca un saludo común, en muchas comunidades indígenas hola, por ejemplo, emplea distintas características.

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Monografías, emociones y pandemia

Pero todos estos subtemas tienen relación con un tema en común, que los engloba.

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El valle del Mezquital

Y era muy común ver que la cocina se encontraba fuera de la construcción principal.

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Analizando la monografía

Este te va a permitir distinguir entre COVID y la gripe común.

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¡A seguir indicaciones!

¿Qué tienen en común esos textos?

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Elijo tema para una monografía

Podrías hablar, por ejemplo, de dónde viven, qué comen, cómo se reproducen, cuánto viven, en fin, tu monografía sería muy

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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

Fíjate también cómo se deben usar los números o fracciones para expresar las cantidades de lo que se va a utilizar.

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Haciendo instructivos

Hay comidas que se preparan para que se coman en las labores del campo, para viajes (itacates) o las comidas que se preparan

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¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo

Hay una frase que indica medida, tres cuartas partes, esta sería mejor cambiarlas por la fracción ¾ Observa como

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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

especialmente cuando se trata de productos que se comen, se beben, o de medicamentos.

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¿Cuento, fábula o leyenda?

Observarás que estos diferentes tipos de narraciones tienen algunos rasgos en común, pero lo más importante de todo, es que

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Fábulas de fábula

y la saca, después, el campesino ve al gavilán y como los campesinos no quieren mucho a los gavilanes porque según se comen

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Las enciclopedias

nocturnas, pero también incluyen en su dieta pequeños escarabajos, grillos, chapulines y libélulas, muchos de los insectos que comen

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En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?

Comen el tonare que guisó el conejo. Luego es el turno del coyote.

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Fábulas de fábula

y la saca, después, el campesino ve al gavilán y como los campesinos no quieren mucho a los gavilanes porque según se comen

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