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Los festejos en la escuela

tradicionales, se prenden lámparas de aceite y hay fuegos artificiales, se hacen ofrendas de fruta, arroz con leche, flores

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El tesoro del conocimiento

Tchaikovsky-Vals de las flores.

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Mi entorno es un paisaje

Es el turno de las flores. ¡Decide y aplica un toque de imaginación!

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Imaginar espacios efímeros

No olvides agregar los peces y las flores para que quede lista tu ilustración.

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Guerreros de la danza

Con sartales de flores, lo lleva. ¿Acaso se entrecruza, se está yendo su canto? Por esto es tu disgusto, Motecuhzoma.

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

Llévame poderosa, en tus mínimas alas, oh, brisa, fino aliento, brisa que apenas mueves las flores, sosegada.

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Los festejos en la escuela

tradicionales, se prenden lámparas de aceite y hay fuegos artificiales, se hacen ofrendas de fruta, arroz con leche, flores

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Emociones en las artes: la esperanza

abrazar, sonreír y dar besos.A continuación, observa diferentes formas de objetos como: árboles, esferas, estrellas, velas, flores

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Mi entorno es un paisaje

Es el turno de las flores. ¡Decide y aplica un toque de imaginación!

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Pequeñas acciones

la abeja es polinizadora, es decir que transporta el polen de una flor a otra, lo cual permite que puedan crecer más flores

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Los animales y sus tamaños

colibrí, porque es pequeño y veloz, le parece interesante que siendo tan pequeño se sostenga en el aire posando sobre las flores

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Día de muertos, una costumbre muy mexicana

Las flores, el copal, las velas y los alimentos son elementos importantes de esta fecha tan especial.

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Cuido mi vista

tu deberás de pensar, como es que anoche yo vi, de mi cuento los colores, de animales y de flores

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¡Me relaciono con mi entorno!

Flores de cempasúchil. Botella de agua. Frutas diferentes. Pan de muerto.

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Clasificamos y cuidamos a las plantas

pequeñas y del otro las flores más grandes.  

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