coleccion · Ficha de clase

Cuido mi sentido del tacto

permite relacionarte con lo que te rodea, así como percibir las texturas: lisas o ásperas, suaves o rugosas, u otras características

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Vemos y sentimos

Esta actividad se trata de manipular algunos materiales para describir las características que percibes con el sentido de

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¡Me relaciono con mi entorno!

Cuando termines de ordenar los objetos de acuerdo con la característica indicadas, quítate la venda y observa la selección

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¡Lo que miramos!

Todas estas características las anotarás en una tabla, como el siguiente ejemplo.

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El sentido del tacto

Con tu familia o tu acompañante tomen los objetos, deberán reconocer por medio del sentido del tacto sus características

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El sentido de la vista

Puedes pararte en una esquina de tu casa y describe el camino que debes seguir para llegar hasta el lado opuesto, solo debes

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Cuidemos nuestro cuerpo 2

Énfasis: Describir y representar los cambios físicos que han tenido desde que eran pequeños.

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Cuidamos nuestro cuerpo

Énfasis: Describir y representar los cambios físicos que han tenido desde que eran pequeños.

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¡Crezco yo, creces tú!

Énfasis: Describir y representar los cambios físicos que han tenido desde que eran pequeños.

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Sólidos, líquidos y gases del entorno

Algunas de esas características las conocerán en este segundo grado, además realizarán algunas actividades que plantea su

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¿Cómo son los objetos?

¿Cómo crees que podamos saber esas características de cada uno?

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Mis actividades durante el día

Describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas y los sitios donde se realizan.

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

Aprendizaje esperado: Describe cronológicamente acontecimientos de su historia y de su familia

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Clasificamos y cuidamos a las plantas

Aprendizaje esperado: Clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que identifica

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Clasificación de los animales

Gira la ruleta y ve qué otra característica nos toca.

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