Resultados para: «debate»
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
conoce la función y organización del debate.
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Hablando se entiende la gente
conoce la función y organización del debate.
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· Video
Lesson 6: You shouldn't go to bed late = Usted no debe ir a la cama tarde
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· Video
Secuencia 6. Tipos de argumentos
Tipos de argumentos << - << Participar en un debate
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· Video
El desarrollo en todas las áreas debe ser simultáneo o ¿puede estar adelantado y atrasado en otro?
El desarrollo en todas las áreas debe ser simultáneo o ¿puede estar adelantado y atrasado en otro?
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· Otro
Por qué la salud mental debe ser una prioridad al adoptar medidas relacionadas con el cambio climático
Por qué la salud mental debe ser una prioridad al adoptar medidas relacionadas con el cambio climático
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Tienen propiedades medicinales y en consumo excesivo afectan todos los órganos de nuestro cuerpo ¿A qué se debe?
Tienen propiedades medicinales y en consumo excesivo afectan todos los órganos de nuestro cuerpo ¿A qué se debe?
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¿En qué caso se deben de recetar las benzodiacepinas y que tanto control debe de haber por parte del usuario los médicos?
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· Ficha de clase
Vamos al teatro
selecciona una obra teatral infantil (autores mexicanos), para presentarla ante público, como resultado de una investigación y debate
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· Ficha de clase
InterconectArte, un mundo de posibilidades
relaciona géneros, estilos y contenido de distintas obras y manifestaciones artísticas para debatir su significado e intencionalidad
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· Ficha de clase
Diferencia entre datos sustentados u opiniones personales
expresa de manera clara sus argumentos y los sustenta en información analizada, al debatir sobre un tema.
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· Ficha de clase
¿Qué información necesito?
expresa de manera clara sus argumentos y los sustenta en información analizada al debatir sobre un tema.
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· Ficha de clase
Para tomar una decisión. Criterios de selección
expresa de manera clara sus argumentos y los sustenta en información analizada al debatir sobre un tema.
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· Ficha de clase
Validando mis argumentos
expresa de manera clara sus argumentos y los sustenta en información analizada al debatir sobre un tema.
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· Ficha de clase
Tener evidencia hace la diferencia
expresa de manera clara sus argumentos y los sustenta en información analizada al debatir sobre un tema.
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